Evaluación

Cada semestre el alumno será evaluado respecto a las siguientes áreas.

  1. Capacidad y actitud de aprendizaje.
  2. Compresión e internalización de los contenidos teóricos.
  3. Coherencia  en aplicación del marco teórico al quehacer clínico terapéutico
  4. Estudio Evaluación y preparación de casos clínicos
  5. Responsabilidad clínico-terapéutico.
  6. Compromiso con su proceso de formación.

Los puntos anteriores se evaluarán a través de prueba teórica y clínica, supervisión clínica sesión a sesión, evaluación del trabajo de la persona del terapeuta y seminario y artículo final.